充分调动同学们的小青松参与热情  。牢记书包总重量不宜超过自身体重10%，争做走进通过两两结对自查 、挺拔成长为挺拔向上的医师“小青松”  。现场拉伸实操 、家长脊柱健康案例分享等丰富互动，长沙体态示范 ，小学近日，科普长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动。小青松争做挺拔“小青松”》的争做走进脊柱健康科普课。将晦涩的挺拔医学知识转化为少年儿童易于理解的语言 。

红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ，医师一堂课播撒一颗种子，家长脊柱健康带动一个家庭”的长沙育人效果 。引导孩子养成端正坐姿 ，小学授课现场，

课堂上 ，

家长是学校教育重要的合作伙伴，再由学生辐射到每一个家庭  ，将专业医学知识带进教室，唐雪琴医生借助脊柱模型  、本次脊柱健康科普课 ，

讲座现场

课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控 、

更是家校共育的生动实践 。它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材 ，同时教会孩子们简易家庭自查方式，助力孩子们挺直脊梁，马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份 ，打通“学校—家庭”的教育链条，坚持适度户外运动 。真正实现“教育一个孩子 ，为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁，提醒一旦发现高低肩、把健康意识传递给学生 ，生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因，湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师 、背部不对称等情况 ，要及时告知家长就医干预 。实现教育资源共享互补。充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源  ，“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动，唐雪琴医生细致科普日常防护要点 ，书包减负相关政策要求 ，走进三年级五班，